一开始我是不理解华章的课程设置的，基础班阶段几乎都是词汇课，上过几次后多少都会有一些厌倦。现在回顾起来，把词汇当做根基是非常有道理的。在漫长的基础班阶段，除了听课，我给自己也定了小目标，先记它800个核心词。关于记单词的方法，我再把它展开一下：

华章会发给大家一份核心词汇，把这800个单词分解到基础阶段的每一天。每个人对单词的熟悉程度不一，这个量也因人而异，如果800单词已经记完，恭喜你可以提前拉到最后点个赞然后关闭网页了。但是必须保证每天都有单词要记，语感就是通过反复积累得来的。

记单词工具在于精而不在于多，找到适合自己的才是最吼的（我用的墨墨）。现有的工具很多都带有词库功能，但是你一定要自建词库，把目标生词一个一个录入进去，记单词不要跟我说累，大家都是成年人。

完成上述步骤，我们再来拆分单词。一个单词可以展示很多内容，比如关联的词组、同意替换词组、近义词、例句。这些都是完善你语感的部分。想想那些年你为追过的女（男）孩而付出的努力，记单词算点啥？

如果基础阶段的单词基础打好了，强化阶段你会有点感觉了，但还不够。强化阶段主要目标就是啃真题的阅读部分，这个时候真题（2010至今）给他来个几遍，基本上妥妥的。

第一遍做完阅读之后，不必在意正确率。坚持之前基础班的词汇输入方法，完成子弹的储备工作，再进行衍生。由于真题生词的含金量过于高，所以记单词真的是贯穿整个备考期间的。

上一步完成之后，在二刷真题的时候，重点要放在长难句上面。在做题时往往就是那么两句看不懂导致错题，那这个阶段的目标就是找出它，消化掉。我的办法是先把原句抄下来，然后试着自己翻译，再来对照材料分解相关的疑点，以此重复......这样既锻炼了长难句的理解，又训练了翻译，一举两得。

完成A.B之后，再进行错题理解是比较合适的。因为文章的难点已经被你消灭掉了，这个时候你只需注意一些出题人的套路即可，没错，这帮人就是这么坏。

讲到作文，基本上来到了冲刺阶段。老师会提供相应的模板，考的是记忆力，很遗憾在这方面我啥说服力。但是记住了模板，分子也不会太高，具体的内容发挥就需要你之前在（词汇衍生）和（二刷真题）阶段的积累了。